Con rigor, evidencia empírica y experiencia de terreno, en El problema de la educación en Chile el investigador Cristián Bellei ofrece un diagnóstico preciso del estancamiento de la calidad escolar en Chile: desmonta el mito de «no se ha hecho nada» y sitúa el verdadero problema en un paradigma que privilegia la competencia de mercado, la estandarización y la rendición de cuentas por sobre el aprendizaje significativo y la equidad.
Recorriendo desde la demolición del Estado Docente durante la dictadura hasta la expansión del sistema privado subvencionado y los límites del Simce, Bellei identifica causas institucionales, políticas y culturales, analiza el papel de liceos emblemáticos, docentes, familias y rankings y expone los efectos del modelo neoliberal. A la vez, registra experiencias exitosas de escuelas que han mejorado y plantea una propuesta concreta para reorientar el sistema hacia una educación integral, colaborativa, pertinente al siglo XXI y centrada en el aprendizaje en lugar de la competencia, aportando herramientas claras para enriquecer la discusión pública sobre el futuro educativo del país.